Wir dürfen die Leseförderung an der Marienschule auf ganz besondere Weise unterstützen:
Gemeinsam mit meinem Kleinpudel Bruno begleite ich Kinder beim Lesenlernen.
In ruhiger und entspannter Atmosphäre dürfen die Schülerinnen und Schüler Bruno vorlesen. Dabei geht es nicht um Leistungsdruck, sondern um Freude, Mut und Selbstvertrauen. Bruno hört aufmerksam zu,
bewertet nicht und schenkt den Kindern seine volle Aufmerksamkeit – das motiviert besonders zurückhaltende oder unsichere Leserinnen und Leser.
Neben dem klassischen Vorlesen spielen wir auch Lesespiele rund umdas Thema Hund. Die Kinder lesen kleine Aufgaben oder „Arbeitsaufträge“ für Bruno. Nur wenn sie den Text genau erfassen, wissen sie, was Bruno als Nächstes tun soll. So wird sinnentnehmendes Lesen ganz nebenbei trainiert – und die Kinder üben, ohne es bewusst als Übung wahrzunehmen.
Als ausgebildete Erzieherin, Fachkraft für tiergestützte Pädagogik sowie mit einer Fortbildung im Bereich Leseförderung mit Hund verbinde ich pädagogisches Fachwissen mit tiergestützter Arbeit. Bruno und ich sind gezielt auf unseren Einsatz vorbereitet und arbeiten nach klaren pädagogischen und hygienischen Standards.
Die Arbeit mit Bruno schafft eine positive Lernatmosphäre. Hunde wirken beruhigend und fördern Konzentration, Motivation und Selbstvertrauen.
Wir freuen uns sehr, auf diese Weise einen wertvollen
Beitrag zur individuellen Förderung an der Marienschule leisten zu
dürfen.
